【完】神様のうそ、食べた。
沈黙が続く夕食を終え、バイクのメンテを始めた侑哉の背中を見つめながら、
今日の私のクラスの活動のまとめと反省点をレポートに書く。
1、2歳の『ちゅーりっぷ組』の一日の活動と、気になった幼児の動きや発言、
援助が必要な子への今後の援助の気をつけ方と明日の簡単な保育の流れの報告。
これを園長に提出すれば、朝のウチに目を通されて先生たちが気になった部分や悩んでいる部分の援助や保育を見に来てくれて手伝ってくれたりする。
私は短大を卒業してすぐに企業に就職し
たから新卒の明美先生と同じ一年目。
私と明美先生はまだまだ課題も悩みも分からないことも沢山あるので、
園長先生には助けてもらってばかりだったりする。
ヴ―ヴー
「!!」
油断していたらまたスマホが震えだして、体が飛びあがってしまったけど、今度は職場の先生からだった。
『お疲れ様です。蓮川先生。今、大丈夫?』
『お疲れ様です。大丈夫です』
同じチューリップクラスの宮本先生からだった。
ふくよかで、元気があって、肝っ玉母さんみたいなパワフルな先生。
『実は、朝のバスの乗車の先生を私と交代して欲しいのよね』