最下位特待生は、学園トップ4の家庭教師になりまして。
私は続けて書き足す。
『感覚ではなく、理屈で説明すると納得する』
『一度コツをつかむと伸びるタイプ』
そして最後に、小さく丸で囲んで書いた。
『二人とも、思っていたよりずっと頑張り屋さん。』
書き終えてから、少しだけ照れくさくなる。
なんだか先生の日誌みたい。
でも、
一人ひとり苦手なところも違うし、教え方も変えなきゃいけない。
だったら、ちゃんと覚えておかなきゃだよね。
せっかく任せてもらったんだから。
四人全員に、
「勉強ってちょっと楽しいかも」って思ってもらえたらいいな。
私はノートを大事に閉じると、机の上にそっと置いた。
もちろん、このときの私は知らない。
後にこのノートがきっかけで、大騒ぎになることなんて。
『感覚ではなく、理屈で説明すると納得する』
『一度コツをつかむと伸びるタイプ』
そして最後に、小さく丸で囲んで書いた。
『二人とも、思っていたよりずっと頑張り屋さん。』
書き終えてから、少しだけ照れくさくなる。
なんだか先生の日誌みたい。
でも、
一人ひとり苦手なところも違うし、教え方も変えなきゃいけない。
だったら、ちゃんと覚えておかなきゃだよね。
せっかく任せてもらったんだから。
四人全員に、
「勉強ってちょっと楽しいかも」って思ってもらえたらいいな。
私はノートを大事に閉じると、机の上にそっと置いた。
もちろん、このときの私は知らない。
後にこのノートがきっかけで、大騒ぎになることなんて。