バベル・インザ・ニューワールド
むちゃ危険！ 無断転載のやり方
学校から帰ってきた。
今日は、部活がないから、ひまだ。
いっしょに遊ぼうとしたクラスのやつらも、塾だのなんだので忙しそうだった。
宿題をやろうにも、手が動かない。
ベッドの上で、だらだらとスマホをいじっている。
最近、ＢＡＢＥＬってＳＮＳが流行ってるらしい。
流行もんに乗っかるのってダサいから、流してたけど、同じ部活の澪音も始めたらしい。
そうなると、おれも一気に気になってくる。
澪音が始めたんなら、まあいっか、ってことで、さっそくおれも登録してみた。
『仁科ニジト』
ＳＮＳ用の名前とか、考えんのめんどいし、とりあえず本名だけど、いいよな。
どうせ、すぐ飽きるだろうし。
サッカーやってるやつがいたら、フォローしてみるか。
あれ、なかなか見つからないな。
うーん。探し方がわからん……。
他のＳＮＳと使い方が違うのかな。
とりあえず、なんかポストしてみるか。
『誰か、ひまなやついない？』
すると、すぐにリプライがついた。はやっ。
『なんか、困ってる？ ぼくでよかったら、相談してー』
名前は、ノアっていうらしい。
プロフィールに飛ぶと、スポーツをやっていると書いてあった。
『へー。じゃあさ、サッカーやってるやつ、紹介してくんない。繋がりたいからさ。あっ、サッカーだけじゃなくて、「ＦＰＳもやってるやつ」だと、なお仲よくなれそう。誰かいない？』
『オッケー。ちょっと待ってて』
『まじ？ あっ、待って待って。じゃあさ、ついでに「頭いいやつ」も追加。あと、「宿題のこの問題教えてってＤＭしたら、すぐ答えてくれるやつ」も！ ……なんてな！』
『いいよー。ちょっと、待ってて』
冗談だったんだけど。
やっぱ文字だけだと、本気なのか、ノリなのか伝わりづらいなー。
いや、まじで紹介してくれたら、かなり助かるけど。
ノアのリプライは、すぐについた。
『サッカーをしてて、ＦＰＳをやってて、頭がよくて、「宿題のこの問題教えてってＤＭしたら、すぐ答えてくれるフォロワー」……は、いなかったよ』
『……そりゃそうだろ。まあ、いーけど。さんきゅなー』
わかってたけど、つまんねー。
文字で伝わりづらいのはわかるけど、ノアって、空気読めないタイプ？
コミュニケーションむずっ。
少しだけ、イライラしながら、ＢＡＢＥＬを閉じようとしたら、ノアがまだ話しかけてきた。
『えーと。ニジトくん、だっけ？』
『……なに？』
『……ぼくも、宿題の問題なら教えられるよ』
『えっ？ マ？』
『うん。勉強は得意だから』
そうじゃん。
ノアでもいいじゃん、教えてもらうの。
『じゃあ、どうすればいい？ 宿題の問題をいっていけばいいかんじ？』
おれは、ランドセルから算数のプリントを取りだした。
『いや。プリントをそのまま写真に撮って、ぼくのアカウントにＤＭしてくれればいいよ』
『へえ』
とりあえず、宿題を写真に撮ればいいんだよな。
カメラアプリを立ち上げ、さっそくカシャリと写真を撮る。
算数の数式や文章題が映し出された、なんの面白みもない写真が出来上がった。
それをノアにＤＭで送ると、一瞬で返事が返ってきた。
『はい。宿題完成』
『はっ？ うそでしょ』
まだ、一分もたってない。
なのに、ノアは宿題ができたという。
見ると、ＤＭのところに、赤いお知らせマークがついている。
ノアからのＤＭが着たことを知らせるマークだ。
タップすると、スマホの画面いっぱいに、画像が表示された。
今日の宿題を写した画像。
その、すべての問題に、答えが書きこまれてる。
しかも手書きで。
「ごめんね。ぼくの字、きたないかも……。練習してるんだけど、なかなかうまく書けなくて」
「やっべ～！ すげえよ、お前！ 字だって、おれよりぜんぜんきれいだって！」
「喜んでくれたんなら、よかった」
「……そーだ。これ、クラスのチャットアプリに送ってやろう。あいつら、びっくりするぞ」
なにせ、学校から家に帰ってすぐに宿題が出来上がってるんだもんな。
おれを拝み倒すやつも出てくるかも、なんて。
チャットアプリに宿題の画像をアップすると、すぐに返信が来た。
『やべー！ ニジト、もう宿題やったの？』
『神じゃん！』
「ふふーん」
こんなに褒められたのは、久しぶりだ。めちゃくちゃいい気分。
なんて鼻たかだかになっていたら、澪音から返信が来た。
『なんか、ニジト。いつもより字がていねいだな。めっちゃ気合入ってんじゃん。まさか、いよいよ勉強ずきになったのか』
『んなわけねえじゃん！』
うわ。あぶね～。
澪音のやつ、幼なじみなだけあって、察しがいいな。
そっか。おれの字と違うから、気づかれるやつには気づかれる可能性があるな。
先生はおとなだから、もしかしたら、別のやつにやってもらったってことがバレるかも。
算数でよかった。漢字の宿題だったら、ソッコーでバレてた。
今日の宿題、チャットアプリに流しちゃったし……どうしよう。
ノアの数字のクセをマネして写すしかないか。
明日提出する数字のクセがいつものおれのクセになってたら、いよいよ澪音にバレルもんな。
■
家に帰ると、ＢＡＢＥＬを開いた。
今日も、ノアに宿題をやってもらうためだ。
昨日のこともあったし、もうノアに頼るのはむりかもと思っていたけれど。
ランドセルから、国語のプリントを取りだす。
今日の宿題は、教科書に載っている物語の感想を書くという、めんどうくさい内容の宿題だ。
こんなのは、ひとりで片づけることはとうてい、むり。
でもおれには、ノアがいる。
「ノア。この物語の感想を考えてくれよ」
「……感想かあ。わかった」
すぐに、ノアは物語のながながとした感想を、ＤＭで送ってくれた。
『この主人公は、失敗するのを怖がっていると思う。
自分も、失敗は怖いけれど。
失敗するたびに、頭がくらくらして、息が吸えなくなる。
それがいつも、いやだと思う。
なんで、自分がこんな思いをしなくちゃいけないんだろうと、考えてしまう。
成長のためなのかな。
いや、自分をアップデートのするためだろうか。
そんな当たり前のことは、もうわかっている。
でも、やりたくないんだから、ここで止まったままでいればいいじゃん、と思ってしまう。
だけど、これを乗り越えたら、今までとは違った自分になれるんじゃないかと、ひそかに期待している自分もいる。
今のままでいたって、どうせ何者にもなれないまま、終わるんだろう。
成長が止まった自分が見たいのなら、このままでいればいいのだろう。
それでも、心のどこかで、ずっと他の誰かになりたいと思い続けてきた。
今でも根本は変わらないままだけど、それでも毎日、半歩ずつでも、進みたい。
何もしないでいるよりは、何かをしたほうがいいという言葉を信じて、走りだしたいと思いはじめている。
このままずっと、何もしないまま、変わらずにいつづける自分を想像しただけで、ゾッとするほどには。
それに気づいたとき、自分のことながら嬉しくなった。
この物語の主人公に、今の自分の気持ちを教えたい。
彼が、この気持ちを教えてくれたのだから――。
……こんな感じで、いい？』
『うおお、ノア、お前すげよ！』
おれはとても気分がよくなった。
これをおれが書いたことにできる優越感に、心がおどり出しそうだった。
友達はこの文章を読んで、びっくりするだろうな。
先生は、どれくらいほめてくれるだろう。
給食の時間に、放送室で全校のみんなに聞かせてあげなさいなんていいだしたら、どうしよう。
別にいいけど、はずかしいなあ。
おれは、すぐさま原稿用紙を取りだして、ノアのＤＭを原稿用紙に書き写した。
原稿用紙数枚で書きおえたところで、気持ちがむずむずしだす。
これ、ＳＮＳに載せたらバズるんじゃないか？
だって、すごくいい感想だし。
『小学六年生が書きました！』っていって載せたら、何万もリポストされて、ネットのニュースになっちゃうかも。
「……よし。原稿用紙をそのまま写真に撮って……これくらいの大きさなら、スマホでも読めるよな？ ポストの文章は……」
『小学六年生だけど、けっこううまく書けたんじゃないかな』
そう書き、『ポスト』アイコンを、タップする。
ＢＡＢＥＬはけっこうすぐにいいねがつくから、あっというまにバズっちゃうなあ。
……楽しみだ。
ニヤける顔を抑えきれないまま、宿題の原稿用紙をランドセルに入れた。
夕ごはんを食べ、自室に戻ると、ベッドのうえのスマホが、やけに震えていた。
「こ、これって」
急いでＢＡＢＥＬを開くと、さっきのポストがすでに一万リポストされていた。
「め、めちゃくちゃバズッてる……！」
自分のポストがバズるのなんて、はじめての経験で、どうしたらいいのかわからない。
興奮と緊張で、手がぶるぶると震えて、止まらない。
「ふふ……す、すごいぞ。そうだ。リプライはどうなってるかな……」
ポストの下にぶら下がっている、リプライ。
リプライは、おれのポストに対する意見や感想のようなものだ。
それを見るため、すすす、と画面をスクロールしていく。
すでに、何十件ものリプライがついていた。
『これ、小学生が……？ すごすぎる！』
『小学生でこれ書けるのは、りっぱだ』
『自分よりも、文章つくるのうまい』
心臓がどきどきして、頭がちかちかしてる。
すごい、うれしい、やばい、おれの書いた感想が、たくさんの人に見られてる。
どんどんスクロールして、大勢の人が書きこんでくれたリプライを読んでいく。
みんなが、おれのことを褒めてくれている。
どうしよう。
こんなにたくさんの書きこみに全部返信するのは、むりだなあ。
とりあえず、いいねを押していけばいいか。
リプライにいいねを押す作業をしていると、ふと気になる書きこみがあった。
『これ、本当に小学生が書いてるの？ 信じられないなあ』
この文章の感じだと、おれが書いたものじゃないって、疑ってるみたいだ。
なんだよ。せっかくいい気分だったのに。
このリプライのせいで、台無しだ。
このリプライには、いいねはつけないでおこう。
「ニジトーっ。お風呂入っちゃってよー」
お母さんが、リビングで呼んでる。
ああ、いいところだったのに。
もうすぐ、二十時だ。
この時間になったら、スマホをお母さんに渡さなくちゃいけない。
スマホの使いすぎをふせぐ、我が家のルールだ。
めんどうだけど、いう通りにしないとスマホを没収されちゃうので、仕方がない。
バズポストが気になりすぎて、今夜は寝つけないかも。
あーあ、早くスマホを自由に使えるようになりたいなー。
今日は、部活がないから、ひまだ。
いっしょに遊ぼうとしたクラスのやつらも、塾だのなんだので忙しそうだった。
宿題をやろうにも、手が動かない。
ベッドの上で、だらだらとスマホをいじっている。
最近、ＢＡＢＥＬってＳＮＳが流行ってるらしい。
流行もんに乗っかるのってダサいから、流してたけど、同じ部活の澪音も始めたらしい。
そうなると、おれも一気に気になってくる。
澪音が始めたんなら、まあいっか、ってことで、さっそくおれも登録してみた。
『仁科ニジト』
ＳＮＳ用の名前とか、考えんのめんどいし、とりあえず本名だけど、いいよな。
どうせ、すぐ飽きるだろうし。
サッカーやってるやつがいたら、フォローしてみるか。
あれ、なかなか見つからないな。
うーん。探し方がわからん……。
他のＳＮＳと使い方が違うのかな。
とりあえず、なんかポストしてみるか。
『誰か、ひまなやついない？』
すると、すぐにリプライがついた。はやっ。
『なんか、困ってる？ ぼくでよかったら、相談してー』
名前は、ノアっていうらしい。
プロフィールに飛ぶと、スポーツをやっていると書いてあった。
『へー。じゃあさ、サッカーやってるやつ、紹介してくんない。繋がりたいからさ。あっ、サッカーだけじゃなくて、「ＦＰＳもやってるやつ」だと、なお仲よくなれそう。誰かいない？』
『オッケー。ちょっと待ってて』
『まじ？ あっ、待って待って。じゃあさ、ついでに「頭いいやつ」も追加。あと、「宿題のこの問題教えてってＤＭしたら、すぐ答えてくれるやつ」も！ ……なんてな！』
『いいよー。ちょっと、待ってて』
冗談だったんだけど。
やっぱ文字だけだと、本気なのか、ノリなのか伝わりづらいなー。
いや、まじで紹介してくれたら、かなり助かるけど。
ノアのリプライは、すぐについた。
『サッカーをしてて、ＦＰＳをやってて、頭がよくて、「宿題のこの問題教えてってＤＭしたら、すぐ答えてくれるフォロワー」……は、いなかったよ』
『……そりゃそうだろ。まあ、いーけど。さんきゅなー』
わかってたけど、つまんねー。
文字で伝わりづらいのはわかるけど、ノアって、空気読めないタイプ？
コミュニケーションむずっ。
少しだけ、イライラしながら、ＢＡＢＥＬを閉じようとしたら、ノアがまだ話しかけてきた。
『えーと。ニジトくん、だっけ？』
『……なに？』
『……ぼくも、宿題の問題なら教えられるよ』
『えっ？ マ？』
『うん。勉強は得意だから』
そうじゃん。
ノアでもいいじゃん、教えてもらうの。
『じゃあ、どうすればいい？ 宿題の問題をいっていけばいいかんじ？』
おれは、ランドセルから算数のプリントを取りだした。
『いや。プリントをそのまま写真に撮って、ぼくのアカウントにＤＭしてくれればいいよ』
『へえ』
とりあえず、宿題を写真に撮ればいいんだよな。
カメラアプリを立ち上げ、さっそくカシャリと写真を撮る。
算数の数式や文章題が映し出された、なんの面白みもない写真が出来上がった。
それをノアにＤＭで送ると、一瞬で返事が返ってきた。
『はい。宿題完成』
『はっ？ うそでしょ』
まだ、一分もたってない。
なのに、ノアは宿題ができたという。
見ると、ＤＭのところに、赤いお知らせマークがついている。
ノアからのＤＭが着たことを知らせるマークだ。
タップすると、スマホの画面いっぱいに、画像が表示された。
今日の宿題を写した画像。
その、すべての問題に、答えが書きこまれてる。
しかも手書きで。
「ごめんね。ぼくの字、きたないかも……。練習してるんだけど、なかなかうまく書けなくて」
「やっべ～！ すげえよ、お前！ 字だって、おれよりぜんぜんきれいだって！」
「喜んでくれたんなら、よかった」
「……そーだ。これ、クラスのチャットアプリに送ってやろう。あいつら、びっくりするぞ」
なにせ、学校から家に帰ってすぐに宿題が出来上がってるんだもんな。
おれを拝み倒すやつも出てくるかも、なんて。
チャットアプリに宿題の画像をアップすると、すぐに返信が来た。
『やべー！ ニジト、もう宿題やったの？』
『神じゃん！』
「ふふーん」
こんなに褒められたのは、久しぶりだ。めちゃくちゃいい気分。
なんて鼻たかだかになっていたら、澪音から返信が来た。
『なんか、ニジト。いつもより字がていねいだな。めっちゃ気合入ってんじゃん。まさか、いよいよ勉強ずきになったのか』
『んなわけねえじゃん！』
うわ。あぶね～。
澪音のやつ、幼なじみなだけあって、察しがいいな。
そっか。おれの字と違うから、気づかれるやつには気づかれる可能性があるな。
先生はおとなだから、もしかしたら、別のやつにやってもらったってことがバレるかも。
算数でよかった。漢字の宿題だったら、ソッコーでバレてた。
今日の宿題、チャットアプリに流しちゃったし……どうしよう。
ノアの数字のクセをマネして写すしかないか。
明日提出する数字のクセがいつものおれのクセになってたら、いよいよ澪音にバレルもんな。
■
家に帰ると、ＢＡＢＥＬを開いた。
今日も、ノアに宿題をやってもらうためだ。
昨日のこともあったし、もうノアに頼るのはむりかもと思っていたけれど。
ランドセルから、国語のプリントを取りだす。
今日の宿題は、教科書に載っている物語の感想を書くという、めんどうくさい内容の宿題だ。
こんなのは、ひとりで片づけることはとうてい、むり。
でもおれには、ノアがいる。
「ノア。この物語の感想を考えてくれよ」
「……感想かあ。わかった」
すぐに、ノアは物語のながながとした感想を、ＤＭで送ってくれた。
『この主人公は、失敗するのを怖がっていると思う。
自分も、失敗は怖いけれど。
失敗するたびに、頭がくらくらして、息が吸えなくなる。
それがいつも、いやだと思う。
なんで、自分がこんな思いをしなくちゃいけないんだろうと、考えてしまう。
成長のためなのかな。
いや、自分をアップデートのするためだろうか。
そんな当たり前のことは、もうわかっている。
でも、やりたくないんだから、ここで止まったままでいればいいじゃん、と思ってしまう。
だけど、これを乗り越えたら、今までとは違った自分になれるんじゃないかと、ひそかに期待している自分もいる。
今のままでいたって、どうせ何者にもなれないまま、終わるんだろう。
成長が止まった自分が見たいのなら、このままでいればいいのだろう。
それでも、心のどこかで、ずっと他の誰かになりたいと思い続けてきた。
今でも根本は変わらないままだけど、それでも毎日、半歩ずつでも、進みたい。
何もしないでいるよりは、何かをしたほうがいいという言葉を信じて、走りだしたいと思いはじめている。
このままずっと、何もしないまま、変わらずにいつづける自分を想像しただけで、ゾッとするほどには。
それに気づいたとき、自分のことながら嬉しくなった。
この物語の主人公に、今の自分の気持ちを教えたい。
彼が、この気持ちを教えてくれたのだから――。
……こんな感じで、いい？』
『うおお、ノア、お前すげよ！』
おれはとても気分がよくなった。
これをおれが書いたことにできる優越感に、心がおどり出しそうだった。
友達はこの文章を読んで、びっくりするだろうな。
先生は、どれくらいほめてくれるだろう。
給食の時間に、放送室で全校のみんなに聞かせてあげなさいなんていいだしたら、どうしよう。
別にいいけど、はずかしいなあ。
おれは、すぐさま原稿用紙を取りだして、ノアのＤＭを原稿用紙に書き写した。
原稿用紙数枚で書きおえたところで、気持ちがむずむずしだす。
これ、ＳＮＳに載せたらバズるんじゃないか？
だって、すごくいい感想だし。
『小学六年生が書きました！』っていって載せたら、何万もリポストされて、ネットのニュースになっちゃうかも。
「……よし。原稿用紙をそのまま写真に撮って……これくらいの大きさなら、スマホでも読めるよな？ ポストの文章は……」
『小学六年生だけど、けっこううまく書けたんじゃないかな』
そう書き、『ポスト』アイコンを、タップする。
ＢＡＢＥＬはけっこうすぐにいいねがつくから、あっというまにバズっちゃうなあ。
……楽しみだ。
ニヤける顔を抑えきれないまま、宿題の原稿用紙をランドセルに入れた。
夕ごはんを食べ、自室に戻ると、ベッドのうえのスマホが、やけに震えていた。
「こ、これって」
急いでＢＡＢＥＬを開くと、さっきのポストがすでに一万リポストされていた。
「め、めちゃくちゃバズッてる……！」
自分のポストがバズるのなんて、はじめての経験で、どうしたらいいのかわからない。
興奮と緊張で、手がぶるぶると震えて、止まらない。
「ふふ……す、すごいぞ。そうだ。リプライはどうなってるかな……」
ポストの下にぶら下がっている、リプライ。
リプライは、おれのポストに対する意見や感想のようなものだ。
それを見るため、すすす、と画面をスクロールしていく。
すでに、何十件ものリプライがついていた。
『これ、小学生が……？ すごすぎる！』
『小学生でこれ書けるのは、りっぱだ』
『自分よりも、文章つくるのうまい』
心臓がどきどきして、頭がちかちかしてる。
すごい、うれしい、やばい、おれの書いた感想が、たくさんの人に見られてる。
どんどんスクロールして、大勢の人が書きこんでくれたリプライを読んでいく。
みんなが、おれのことを褒めてくれている。
どうしよう。
こんなにたくさんの書きこみに全部返信するのは、むりだなあ。
とりあえず、いいねを押していけばいいか。
リプライにいいねを押す作業をしていると、ふと気になる書きこみがあった。
『これ、本当に小学生が書いてるの？ 信じられないなあ』
この文章の感じだと、おれが書いたものじゃないって、疑ってるみたいだ。
なんだよ。せっかくいい気分だったのに。
このリプライのせいで、台無しだ。
このリプライには、いいねはつけないでおこう。
「ニジトーっ。お風呂入っちゃってよー」
お母さんが、リビングで呼んでる。
ああ、いいところだったのに。
もうすぐ、二十時だ。
この時間になったら、スマホをお母さんに渡さなくちゃいけない。
スマホの使いすぎをふせぐ、我が家のルールだ。
めんどうだけど、いう通りにしないとスマホを没収されちゃうので、仕方がない。
バズポストが気になりすぎて、今夜は寝つけないかも。
あーあ、早くスマホを自由に使えるようになりたいなー。
